Kvalifikacijos tobulinimas

Edukacinės patirties bankas

Metodinė veikla

Kupiškio r. švietimo įstaigų vadovų, jų pavaduotojų ugdymui, ugdymą organizuojančių skyrių vedėjų, mokytojų, pagalbos mokiniui specialistų kvalifikacijos tobulinimo tvarkos aprašas

Kupiškio r. švietimo pagalbos tarnybos kvalifikacijos tobulinimo renginių organizavimo tvarkos aprašas

Akreditacijos pažyma

Pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojus) 2026–2028 metų prioritetinės kvalifikacijos tobulinimo sritys 

Pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojus) kvalifikacijos tobulinimo programos ar nacionalinės pedagoginių darbuotojų (išskyrus aukštųjų mokyklų darbuotojus) kvalifikacijos tobulinimo programos forma

ĮSAKYMAS DĖL KUPIŠKIO R. ŠVIETIMO PAGALBOS TARNYBOS DIREKTORIAUS 2023 M. KOVO 17 D. ĮSAKYMO NR. V-24 „DĖL KUPIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ PEDAGOGINIŲ DARBUOTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMŲ RENGIMO, VERTINIMO IR AKREDITAVIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO 2023-08-16

ĮSAKYMAS DĖL KUPIŠKIO R. ŠVIETIMO PAGALBOS TARNYBOS DIREKTORIAUS 2023 M. KOVO 17 D. ĮSAKYMO NR. V-24 „DĖL KUPIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ PEDAGOGINIŲ DARBUOTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMŲ RENGIMO, VERTINIMO IR AKREDITAVIMO TVARKOS APRAŠO PATVIRTINIMO“ PAKEITIMO 2024-08-26

KUPIŠKIO RAJONO SAVIVALDYBĖS ŠVIETIMO ĮSTAIGŲ PEDAGOGINIŲ DARBUOTOJŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMŲ RENGIMO, VERTINIMO IR AKREDITAVIMO TVARKOS APRAŠAS

MOKYKLŲ VADOVŲ, JŲ PAVADUOTOJŲ UGDYMUI, UGDYMĄ ORGANIZUOJANČIŲ SKYRIŲ VEDĖJŲ, MOKYTOJŲ, PAGALBOS MOKINIUI SPECIALISTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMŲ RENGIMO, VERTINIMO IR AKREDITAVIMO TVARKOS APRAŠAS

 

 

Anketa dėl kvalifikacijos tobulinimo programų poreikio

 

Gerbiami kolegos,

Siekiant efektyvinti Švietimo pagalbos tarnybos veiklą ir skatinti gerosios patirties sklaidą tarp mokytojų ir pagalbos mokiniui specialistų, kviečiame atsakyti į šią anketą. Jūsų atsakymai padės:

·         Įvertinti poreikį keitimosi gerąja patirtimi renginiams, jų formatus ir dažnumą;

·         Nustatyti dalyvių matomą naudą ir aktualiausias temas renginiuose;

·         Įvertinti, kaip edukaciniame banke sukaupta patirtis yra diegiama praktikoje;

·         Pasiūlyti būdus aktyvesniam edukacinio banko naudojimui ir gerosios patirties sklaidai.

Atsakymai yra anonimiški ir bus naudojami tik vidinei analizei bei veiklos planavimui.

Spausti, ant aprašymo.

Veiklos sritys

Kupiškio r. švietimo pagalbos tarnybos pagrindinės veiklos sritys:

1. Kompleksinis asmens specialiųjų ugdymo(si) poreikių įvertinimas.

2. Kvalifikacijos tobulinimo renginių organizavimas.

3. Mokinių dalykinių olimpiadų, konkursų ir kt. renginių organizavimas.

4. Mokinių profesinis informavimas ir konsultavimas.

5. Kupiškio trečiojo amžiaus universiteto veiklos koordinavimas.

6. ,,Bendravimo su vaikais tobulinimo kursų‘‘ organizavimas teismo įpareigotiems asmenims.

7.  Ankstyvosios intervencijos programos vykdymas, jauniems 14 – 21 metų amžiaus asmenims, eksperimentuojantiems, nereguliariai vartojantiems alkoholį ar narkotikus.

8. Vaikų dienos socialinė priežiūra.

9. Suaugusiųjų neformaliojo švietimo ir tęstinio mokymosi koordinavimas savivaldybėje.

Veiklos ataskaitos

2025 metų veiklos ataskaita

 

2024 metų veiklos ataskaita

 

2023 metų veiklos ataskaita

 

2022 metų veiklos ataskaita

 

2021 metų veiklos ataskaita

  

2020 metų veiklos ataskaita

 

2019 metų veiklos ataskaita

 

2018 metų veiklos ataskaita

 

Vadovo 2017 metų veiklos ataskaita

 

Vadovo 2016 metų veiklos ataskaita

 

Vadovo 2015 metų veiklos ataskaita  

 

Vadovo 2014 metų veiklos ataskaita 

 

Vadovo 2013 metų veiklos ataskaita 

 

Vadovo 2012 metų veiklos ataskaita

Informacija apie laisvas darbo vietas

Kupiškio r. švietimo pagalbos tarnyba priims psichologą dirbti vienu etatu. Darbuotojo, dirbančio pagal darbo sutartį, koeficientas yra nuo 1,2764 iki 1,7798


Reikalavimai psichologui:
Psichologo profesinė kvalifikacija – psichologijos magistro laipsnis (studijų apimtis – ne mažesnė nei 240 kreditų) ar jam prilygstanti profesinė kvalifikacija (ne trumpesnių nei 5 metų nuosekliųjų studijų). Podiplominės studijos keliant kvalifikaciją.
Darbo patirtis – vaikų ir suaugusiųjų konsultavimo, vaiko vystymosi raidos  pažinimo ir gebėjimų įvertinimo, grupių vedimo, pagalbos suteikimo specialiųjų poreikių turintiems vaikams ir jų ugdytojams, klausimais.


Privalumai: gebėjimas taikyti intelekto vertinimo WISC-III, WAIS-III ir WASI metodikomis, ASEBA klausimynais, CARS skale ir kt. adaptuotomis metodikomis,  atliekant asmens psichologinį ir gebėjimų  įvertinimą. Svarbi patirtis teikiant psichologinę ir sistemingą korekcinę (pvz. DIR) pagalbą SUP turintiems vaikams bei vykdant prevencinę veiklą. Žinios raidos psichologijos, psichikos ir elgesio bei emocijų sutrikimų, krizių valdymo srityse ir kt. Gebėjimas bendrauti ir
bendradarbiauti su pedagogais, pagalbos specialistais ir mokinių tėvais (globėjais, rūpintojais) bei dirbti su jais komandoje, sprendžiant mokinio ugdymosi ir asmenybės problemas.


Tel. Nr. pasiteiravimui +370 459 35144, +370 616 20088,
Informacijan el. paštu: Šis el.pašto adresas yra apsaugotas nuo šiukšlių. Jums reikia įgalinti JavaScript, kad peržiūrėti jį.